Ein Lehrgarten mit über 5000 m² Fläche
Auf dem Gelände des Parc de la Moline (mit dem EcoJardin-Label ausgezeichnet) wurde ein über 5000 m² großer Lehrgarten angelegt. Er umfasst einen Gemüsegarten, einen Obstgarten, eine Hecke, einen Olivenhain, eine Wiese, einen Bereich für aromatische und medizinische Pflanzen und einen Teich.
All diese unterschiedlichen Lebensräume fördern die Biodiversität und ermöglichen es, eine vielfältige Flora und Fauna zu beobachten. Um die Kinder zu betreuen, verfügt das relais-nature auch über Aktivitätsräume im Erdgeschoss der Bastide Ranque.
Das Animationsteam der relais-nature bietet pädagogische Aktivitäten an, die sich überwiegend an das junge Publikum der Grundschulen in Marseille richten, aber auch an außerschulisches Publikum (Freizeitzentren, Sozialzentren, medizinisch-pädagogische Institute, Vereine, Familien usw.). Gelegentlich werden auch Veranstaltungen für die breite Öffentlichkeit organisiert, z. B. Tage der offenen Tür.
Je nach Nachfrage werden zwei Arten von Aktivitäten angeboten:
eine Entdeckungstour, die einen Tag oder einen halben Tag dauert ;
ein pädagogisches Projekt, das sich über mehrere Sitzungen erstreckt und sich mit einem zuvor festgelegten Thema befasst.
Alle Aktivitäten finden in kleinen Gruppen statt und legen Wert auf einen experimentellen Ansatz.
Hauptthemen der Aktivitäten :
Der Garten
Den Lebenszyklus der Pflanzen entdecken, den Begriff der Saisonalität begreifen, sich in die Grundtechniken des ökologischen Gartenbaus einführen lassen, das Bodenleben und den Nutzen der Kompostierung verstehen. Sich an der Pflege des Gartens beteiligen, von der Aussaat bis zur Ernte. Ein angehender Gärtner werden, um einen Schulgarten anzulegen.
Die Ernährung
Kennenlernen und Erkennen von Gemüse, Obst und Kräutern, ihrer Herkunft, ihres Anbaus und ihrer Verwendung. Einen Gemüsegarten pflegen, vom Samen bis zum Teller, sich mit dem Geschmack vertraut machen. Die Herausforderungen einer nachhaltigen Ernährung und die Zusammenhänge zwischen Ernährung und Gesundheit verstehen.
Die biologische Vielfalt
Den Reichtum des lokalen Tier- und Pflanzenreichs erkunden, Arten identifizieren und klassifizieren. Die Flora und die kleinen Tiere in ihrem Umfeld (Boden, Teich, Kompost, Baum, Hecke...) beobachten, den Begriff des Ökosystems begreifen. Die Rolle der Nützlinge im Garten und der bestäubenden Insekten verstehen. Sich der Zerbrechlichkeit der biologischen Vielfalt bewusst werden und die richtigen Gesten erwerben, um sie zu erhalten.
Recycling und Wiederverwertung von Abfällen.
Unsere Konsumgewohnheiten und den Begriff Abfall hinterfragen. Lernen, Abfälle zu sortieren, zu reduzieren, wiederzuverwenden und zu verwerten, um sie in Ressourcen umzuwandeln. Den Stoffkreislauf in einem Ökosystem kennen lernen, die Funktionsweise und die Rolle der Kompostierung verstehen.
All diese unterschiedlichen Lebensräume fördern die Biodiversität und ermöglichen es, eine vielfältige Flora und Fauna zu beobachten. Um die Kinder zu betreuen, verfügt das relais-nature auch über Aktivitätsräume im Erdgeschoss der Bastide Ranque.
Das Animationsteam der relais-nature bietet pädagogische Aktivitäten an, die sich überwiegend an das junge Publikum der Grundschulen in Marseille richten, aber auch an außerschulisches Publikum (Freizeitzentren, Sozialzentren, medizinisch-pädagogische Institute, Vereine, Familien usw.). Gelegentlich werden auch Veranstaltungen für die breite Öffentlichkeit organisiert, z. B. Tage der offenen Tür.
Je nach Nachfrage werden zwei Arten von Aktivitäten angeboten:
eine Entdeckungstour, die einen Tag oder einen halben Tag dauert ;
ein pädagogisches Projekt, das sich über mehrere Sitzungen erstreckt und sich mit einem zuvor festgelegten Thema befasst.
Alle Aktivitäten finden in kleinen Gruppen statt und legen Wert auf einen experimentellen Ansatz.
Hauptthemen der Aktivitäten :
Der Garten
Den Lebenszyklus der Pflanzen entdecken, den Begriff der Saisonalität begreifen, sich in die Grundtechniken des ökologischen Gartenbaus einführen lassen, das Bodenleben und den Nutzen der Kompostierung verstehen. Sich an der Pflege des Gartens beteiligen, von der Aussaat bis zur Ernte. Ein angehender Gärtner werden, um einen Schulgarten anzulegen.
Die Ernährung
Kennenlernen und Erkennen von Gemüse, Obst und Kräutern, ihrer Herkunft, ihres Anbaus und ihrer Verwendung. Einen Gemüsegarten pflegen, vom Samen bis zum Teller, sich mit dem Geschmack vertraut machen. Die Herausforderungen einer nachhaltigen Ernährung und die Zusammenhänge zwischen Ernährung und Gesundheit verstehen.
Die biologische Vielfalt
Den Reichtum des lokalen Tier- und Pflanzenreichs erkunden, Arten identifizieren und klassifizieren. Die Flora und die kleinen Tiere in ihrem Umfeld (Boden, Teich, Kompost, Baum, Hecke...) beobachten, den Begriff des Ökosystems begreifen. Die Rolle der Nützlinge im Garten und der bestäubenden Insekten verstehen. Sich der Zerbrechlichkeit der biologischen Vielfalt bewusst werden und die richtigen Gesten erwerben, um sie zu erhalten.
Recycling und Wiederverwertung von Abfällen.
Unsere Konsumgewohnheiten und den Begriff Abfall hinterfragen. Lernen, Abfälle zu sortieren, zu reduzieren, wiederzuverwenden und zu verwerten, um sie in Ressourcen umzuwandeln. Den Stoffkreislauf in einem Ökosystem kennen lernen, die Funktionsweise und die Rolle der Kompostierung verstehen.
