Balade minérale : Meije, glaciers, climat, pour petits et grands, débutants ou initiés. Cailloux, roches et paysages nous racontent l'histoire de la montagne pendant que glacier et moraines nous racontent l’histoire du climat, du paysage et de l’homme.
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Au cours d’une jolie promenade, nous récolterons cailloux et galets, qui nous parleront de la Meije, de la Romanche, et des glaciers. Comment ces roches sont arrivées jusqu’à nous ? Nous éliminerons les différentes hypothèses pour trouver les transporteurs de nos galets et cailloux...
De quelle famille sont ces roches et comment se sont-elles formées ? Nous validerons nos hypothèses par de petites expériences ludiques et pourrons jouer aux jeux des cristaux pour petits et grands. Nous utiliserons des comparaisons avec des objets naturels connus pour décrire dans quel contexte ces roches se sont formées.
En atteignant le paysage majestueux sur le glacier du Lautaret et le refuge de l’Aigle, nous observerons le contact entre ces roches dans le paysage et des anecdotes sur les gateaux (si ! Vraiment !) nous permettront de faire des hypothèses sur la formation de la Meije...
Enfin, l’empreinte du glacier dans le paysage nous parlera des changements du climat. Et peut-être aurons-nous la chance de trouver fossiles et cristaux ?
Thèmes scientifiques :
* Détermination de famille de roche * Reconnaissances de roches et cristaux * Reconstitution de paysage géologique * Mise en place d’une démarche scientifique * Echantillonnage * Expérimentation * Paléoclimatologie * Glaciologie * Géomorphologie
Bonnes chaussures imperméables. Prendre un sac à dos avec 0,5l d’eau minimum par personne pour la 1/2 journée et des encas à grignoter, des lunettes de soleil, un chapeau, une veste pour la pluie et un vêtement chaud (+ bâtons, prêt sur demande). Prêt de jumelles et loupes.
Réservez en ligne
De quelle famille sont ces roches et comment se sont-elles formées ? Nous validerons nos hypothèses par de petites expériences ludiques et pourrons jouer aux jeux des cristaux pour petits et grands. Nous utiliserons des comparaisons avec des objets naturels connus pour décrire dans quel contexte ces roches se sont formées.
En atteignant le paysage majestueux sur le glacier du Lautaret et le refuge de l’Aigle, nous observerons le contact entre ces roches dans le paysage et des anecdotes sur les gateaux (si ! Vraiment !) nous permettront de faire des hypothèses sur la formation de la Meije...
Enfin, l’empreinte du glacier dans le paysage nous parlera des changements du climat. Et peut-être aurons-nous la chance de trouver fossiles et cristaux ?
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* Détermination de famille de roche * Reconnaissances de roches et cristaux * Reconstitution de paysage géologique * Mise en place d’une démarche scientifique * Echantillonnage * Expérimentation * Paléoclimatologie * Glaciologie * Géomorphologie
Bonnes chaussures imperméables. Prendre un sac à dos avec 0,5l d’eau minimum par personne pour la 1/2 journée et des encas à grignoter, des lunettes de soleil, un chapeau, une veste pour la pluie et un vêtement chaud (+ bâtons, prêt sur demande). Prêt de jumelles et loupes.
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Au cours d’une jolie promenade, nous récolterons cailloux et galets, qui nous parleront de la Meije, de la Romanche, et des glaciers. Comment ces roches sont arrivées jusqu’à nous ? Nous éliminerons les différentes hypothèses pour trouver les transporteurs de nos galets et cailloux...
De quelle famille sont ces roches et comment se sont-elles formées ? Nous validerons nos hypothèses par de petites expériences ludiques et pourrons jouer aux jeux des cristaux pour petits et grands. Nous...
De quelle famille sont ces roches et comment se sont-elles formées ? Nous validerons nos hypothèses par de petites expériences ludiques et pourrons jouer aux jeux des cristaux pour petits et grands. Nous...
Groupes (Capacité max.)
Groupes (Capacité max.)
- 14 Personne(s) maxi
